2023-2024 учебный год
ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
План_мероприятий_Года_педагога_и_наставника.
План_основных_мероприятий_года_Наставника
Дорожная_карта__мероприятий_Год_педагога_наставника
Ассоциация наставников Невского района
РЕГИОНАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
План мероприятий ГБУ ИМЦ по наставничеству на 2023-2024 учебный год
ДОКУМЕНТЫ ОО
Приказ об утверждении целевой модели наставничества.
Выписка из протокола педагогического совета от 31.08.2023.
Дорожная карта реализации целевой модели наставничества в 2023-2024 ученом году
Приказ о закреплении наставнических пар/групп.
Мониторинг реализации целевой модели наставничества в 2022 - 2023 учебном году
Персонализированная программа наставничества (учитель-учитель) на 2023-2024 учебный год
ПРОЕКТ "ШКОЛА ДЛЯ УЧИТЕЛЯ"
Карта опыта практики методического сопровождения педагогов.
ПОДПРОЕКТ "ЛЕСТНИЦА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УСПЕХА"
Фестиваль "Лестница педагогического успеха" - 2024.
Критерии оценки урока/занятия молодого (малоопытного педагога).
2022-2023 учебный год
План_мероприятий_Года_педагога_и_наставника.
План_основных_мероприятий_года_Наставника
Дорожная_карта__мероприятий_Год_педагога_наставника
Ассоциация наставников Невского района
План мероприятий ГБУ ИМЦ по наставничеству на 2022-2023 учебный год
Брендбук Года 2023
ДОКУМЕНТЫ ОУ
Приказ об утверждении целевой модели наставничества.
Выписка из протокола педагогического совета от 31.08.2022.
Дорожная карта карта реализации целевой модели наставничества в 2022/2023 учебном году.
Материалы по реализации проекта наставничество
- форма индивидуального плана наставляемого (дневник молодого специалиста)
- анкеты (выявление потребностей)
- месячник молодого специалиста (программа, схема, анализ урока/занятия)
- критерии оценивания открытого урока (занятия) в рамках Месячника молодого специалиста
2021-2022 учебный год
Приказ об утверждении программы наставничества на 2021-2022 учебный год
Дорожная карта реализации Целевой модели наставничества в ГБОУ школе-интернате №31
Выписка из протокола педсовета
Аназил потребностей наставляемых (анализ анкетирования)
Программа обучения наставников
Материалы по реализации проекта наставничество:
- Проект персонализированной программы наставничества на 2022/2023 год
- анкеты (выявление потребностей)
- критерии оценивания открытого урока (занятия) в рамках Месячника молодого специалиста
- Наставничество начинается с сотрудничества
Методическая поддержка
Центр развития наставничества – СПб АППО https://spbappo.ru/tsentr-razvitiya-nastavnichestva
ГБУ «Информационно-методический центр» Невского района Санкт-Петербурга подраздел Методическое сопровождение образовательной деятельности http://imc-nev.ru/imts/otdel-organizatsionnoj-i-metodicheskoj-raboty.html
Ознакомление с видеозаписями лекций по целевой модели наставничества, ссылка https://drive.google.com/drive/folders/1O-kXffg2R0bgjCS2QpeIk0eHPCVPQsJO?usp=sharing
Нормативное обеспечение внедрения Целевой модели наставничества
Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации «Об утверждении методологии (целевой) модели наставничества обучающихся для организаций осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися» от 25.12.2019 № Р-145.
Письмо Министерства просвещения Российской Федерации “О направлении целевой модели наставничества и методических рекомендаций” от 23.01.2020 № МР-42/02.
Распоряжение Правительства Российской Федерации “Об утверждении основных принципов национальной системы профессионального роста педагогических работников Российской Федерации, включая национальную систему учительского роста” от 20.08.2021 № 2283-р.
Распоряжение Комитета по образованию ”О внедрении методологии (целевой модели) наставничества в государственных образовательных учреждениях, находящихся в ведении Комитета по образованию и администраций районов Санкт-Петербурга” № 1457-р от 27.07.2020.
